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Patricia Medina Melgarejo es investigadora y profesora de la Universidad Pedagógica Nacional y en el posgrado en Pedagogía de la UNAM. Doctora en Pedagogía (UNAM) y en Antropología (ENAH). Se interesa en la formación de sujetos sociales y su incidencia en las prácticas pedagógicas en el ámbito intercultural y decolonial. Publicó Identidad y conocimiento. Territorio de la memoria: experiencia intercultural yoreme mayo de Sinaloa (PyV/UPN/Conacyt, 2008) y coordinó el libro Educación intercultural en América Latina. Memorias, horizontes históricos y disyuntivas política (PyV/UPN/Conacyt, 2009). 

LECTURA SUGERIDA: Medina Melgarejo, Patricia (2009). “Repensar la educación intercultural en nuestras Américas“. Decisio “Interculturalidad-es”, CREFAL, pp. 3-14.  

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